Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πώς να ζω, τι να κάνω και πώς να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο. Η σοφία δε βρισκόταν στην κορυφή του σχολικού βουνού, αλλά εκεί, στα βουναλάκια από άμμο, στο νηπιαγωγείο.
“Το πρώτο Νηπιαγωγείο Πολλαπλής Νοημοσύνης”
Το πρόγραμμα σπουδών στο The Key Creative School
εξασφαλίζει ότι τα παιδιά παίρνουν τα κατάλληλα εφόδια και ερεθίσματα, παρέχοντάς τους μια σειρά γνώσεων και δεξιοτήτων, για να δημιουργήσουν το σωστό θεμέλιο για μια καλή μελλοντική πρόοδο τόσο στο σχολείο όσο και στην κοινωνία γενικότερα.
εξασφαλίζει ότι τα παιδιά παίρνουν τα κατάλληλα εφόδια και ερεθίσματα, παρέχοντάς τους μια σειρά γνώσεων και δεξιοτήτων, για να δημιουργήσουν το σωστό θεμέλιο για μια καλή μελλοντική πρόοδο τόσο στο σχολείο όσο και στην κοινωνία γενικότερα.
Ενσωματώνει το Αναλύτικό Πρόγραμμα του Υπουργείου μέσα από τη Θεωρία της Πολλαπλής Νοημοσύνης.
Η θεωρία της Πολλαπλής Νοημοσύνης υποστηρίζει ότι κάθε άτομο είναι έξυπνο, αλλά σε ποικίλους βαθμούς και με ποικίλους τρόπους.
Η θεωρία της Πολλαπλής Νοημοσύνης υποστηρίζει ότι κάθε άτομο είναι έξυπνο, αλλά σε ποικίλους βαθμούς και με ποικίλους τρόπους.
Στόχος του Σχολείου μας είναι να ανακαλύψει το προφίλ Νοημοσύνης κάθε παιδιού, να χρησιμοποιήσει αποτελεσματικά ως μέσο μάθησης τα ήδη ανεπτυγμένα είδη Νοημοσύνης του, αλλά και να δώσει τα κατάλληλα ερεθίσματα για ανάπτυξη και των υπόλοιπων ειδών Νοημοσύνης.
Έτσι σε κάθε θεματική προσέγγιση τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να επιλέγουν κάθε μέρα τουλάχιστον ανάμεσα σε δύο διαφορετικές δραστηριότητες που προσεγγίζουν διαφορετικά είδη Νοημοσύνης αλλά προσφέρουν την ίδια ευκαιρία μάθησης, μέσω διαφορετικού εκπαιδευτικού αντικειμένου.
Στο Σχολείο μας κάθε παιδί είναι διαφορετικό και μοναδικό και αυτό αποτελεί τη βάση μας για την εκπαίδευσή του.
Στο Σχολείο μας κάθε παιδί είναι διαφορετικό και μοναδικό και αυτό αποτελεί τη βάση μας για την εκπαίδευσή του.
Στο The Key Creative School έχουμε διαμορφώσει το Πρόγραμμα με βασική αρχή μας ότι “Σημασία δεν έχει πόσο Έξυπνος είσαι, αλλά που και πως είσαι Έξυπνος”, αναγνωρίζοντας ότι ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΕΙΝΑΙ ΕΞΥΠΝΟ, ΑΠΛΑ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ.
Έτσι, διαμορφώνεται, μέσα στο χώρο του Σχολείου, μια κοινωνία ισότιμη, όπου το κάθε παιδί αισθάνεται ασφάλεια, αναπτύσσεται με το δικό του ρυθμό, αναπτύσσει κριτική σκέψη, έχει τη δυνατότητα να επιλέγει τον τρόπο εκπαίδευσής του με αποτέλεσμα να αισθάνεται ικανό ότι τα καταφέρνει, αναπτύσσοντας εσωτερικά κίνητρα μάθησης που είναι και στόχος ενός αποτελεσματικού εκπαιδευτικού συστήματος.
Εκπαίδευση με βάση το πως τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα
Ωρολόγιο Πρόγραμμα
- 07:30- 09:00: Προσέλευση Παιδιών
- 09:00-09:30: Πρωινό Γεύμα
- 09:30-10:15 : Ελεύθερο Παιχνίδι στις εκπαιδευτικές γωνίες
- 10:15-11:15 : Δραστηριότητα Πολλαπλής Νοημοσύνης (1η Οργανωμένη Δραστηριότητα-Διερευνήσεις με βάση το ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ ή Εργαστήρια Δεξιοτήτων)
- 11:15-12:00 : Διάλειμμα στην Αυλή-Παιχνίδια Εκτόνωσης
- 12:00-12:40: Δραστηριότητα Πολλαπλής Νοημοσύνης (2η Οργανωμένη Δραστηριότητα-Διερευνήσεις με βάση το ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ ή Εργαστήρια Δεξιοτήτων)
- 12:40-13:00: Ανάγνωση Παραμυθιών- Αναστοχασμός – Ανατροφοδότηση Ομάδας για την επόμενη μέρα
- 13:00-13:15: Μεσημεριανό Γεύμα (13:15 πρώτη δυνατή αποχώρηση)
- Δυνατότητα επέκτασης ωραρίου στο Πρόγραμμα του ΚΔΑΠ
- 13:30-14:30: Φιλαναγνωσία και Δημιουργική Γραφή – Εκπαιδευτικά Παιχνίδια
- 14:30-15:30: Sensory Play – Messy Play
- 15:30-16:00: Ελεύθερο Παιχνίδι – Αποχώρηση Παιδιών
Δραστηριότητες Πολλαπλής Νοημοσύνης με εξειδικευμένο προσωπικό
Επιπλέον Δραστηριότητες
Νηπιαγωγείο
Τμήματα
Νήπια
- Age:2-3 years
- Time::9:00-11:00
Προνήπια
”Τα πρώτα βήματα του παιδιού στην ανακάλυψη του εαυτού και της αυτονομίας ,ο χρόνος να νιώσει ασφάλεια και εμπιστοσύνη, η ανάγκη να συνάψει σχέσεις και να μοιραστεί στιγμές και παιχνίδια…η θέληση να ενταχθεί σε μια ομάδα…
- Age:2-3 years
- Time::9:00-11:00